Bir demokrasi oyunu
Okulun ilk gününden başlayarak ve öğrencilerin en temel sorunları etrafında sürdürülecek olan bir çalışma, öğrencilerin hemen hepsinin görüşlerinin bu süreçte ifade edilmesiyle ÖTK’nın önemi öğrenciler tarafından kavranmış olacaktır
Şeyma TİRYAKİ
Kartal ÖTK Başkanı
Demokratik ÖTK’lar adı altında okullarımızda yine bir demokrasi oyunu oynanıyor. Öğrenciler (sözde) kendilerini temsil edecek arkadaşlarını seçiyor, sorunlar ve sorunların çözümleri etrafında tartışmalar yürütüp kararlar alıyor. Aslında sıkıntı tamamen seçim sistemi ve ÖTK’nın işlevinden kaynaklanıyor. Zira ülkemizde birçok okulda ÖTK seçimleri dahi yapılmıyor. Yapılan okulların birçoğunda ise yandaş yetkililer, yandaş ÖTK’lar yaratıyor. Hal böyle olunca yapılan bunca şey de bir demokrasi oyunundan öteye gidemiyor!
ÖTK SADECE TOPLANTI YAPMAZ
ÖTK işlevleri açısından bakıldığında; öğrencilerin demokrasi kültürünü be-nimsemelerini, öğrencilerin okul yönetimine öneri ve düşüncelerini iletmesini, okulun yanlış uygulamalarına (aidat paraları, öğrenci belgelerinin paralı olması vb.) karşı mücadeleyi ve en önemlisi de öğrencilerin temsilcileri aracılığıyla okul yönetimine katılmasını amaçlar. Ama malesef bizdeki durum bunun tam tersi. Okul yönetiminde hiçbir sözü, işlevi yoktur ÖTK’nın. Kazanımlar için mücadele etmez. Sadece toplantı yapar, dert dinler ÖTK. Demokrasi meselesi ise sadece duyanların oynayabildiği bir oyundur. Hal boyle olunca buna bir dur deyip bu demokrasi oyununu yıkmak ve demokratik ÖTK’lar yaratmak bizlere düşüyor!
Gençlere her şeyden önce ÖTK’yı anlatmamız gerekiyor. Bilmeliler ki okulunda bir onların taleplerini dinlemek zorunda olan bir ÖTK başkanı var. Dinleyip istekler doğrultusunda adım atmak zorunda. Bu nedenle okulun açıldığı ilk günden itibaren öğrencilerin hepsinin ÖTK seçimlerinden haberdar olması gerekiyor. Ancak okulun ilk gününden başlayarak ve öğrencilerin en temel sorunları etrafında sürdürülecek olan bir çalışma, öğrencilerin hemen hepsinin görüşlerinin bu süreçte ifade edilmesiyle ÖTK’nın önemi öğrenciler tarafından kavranmış olacaktır. Okul yöneticilerinin işlevsizleştirdiği ÖTK’lar yerini demokratik ÖTK’lara bırakabilir.
Gerçek öğrenci temsili ancak öğrencilerin aktif olarak katılma imkanı buldukları kurumlarla sağlanabilir. Kendi öz örgütlerimiz öğrenci mücadelesi içinde kurulacaktır ve kurulmalıdır.
MÜCADELE ARACI OLARAK ÖTK
ÖZELLİKLE lise gençliği, başta (durmadan değişse de öğrencilerin hayatında bıraktığı izler hiç değişmeyecek olan) YGS-LYS olmak üzere, birçok sorunla karşı karşıya. Hemen her lisede, bütün öğrencilerin gündeminde olan binlerce sorun sıralanabilir. Lise kayıtları için istenen paralar, öğrencilerden her dönem alınan katkı payları, idarenin öğrenciler üzerindeki anti-demokratik keyfi uygulamaları hemen her öğrencinin çözülmesini istediği sorunların başında yer alıyor. Bu uygulamaların değişmesini istiyor musunuz diye sorulduğunda ‘evet’ diyen tüm öğrencilerle birlikte öğrencilerin kendi sorunlarını çözebilmesi için birlikte mücadele edebileceği alanlar oluşturmak gerekmektedir. Bu bağlamda ÖTK’lar bizler çok büyük bir fırsat sunmaktadır.
‘Boş tencere’ iktidarın neresinde?
Tehlike nedir?
Yeni anayasa tartışmaları, AKP’ye can suyu olur mu?
Erdoğan'ın Irak ziyaretinin 3 sebebi ve değişim rüzgarı!
Özgürlükçü Anayasa
1 Mayıs ve sonrası
Galatasaray kaparak, Fenerbahçe kaptırmayarak…
EVRENSEL EGE
Ege'den daha fazla haber, röportaj, mektup, analiz ve köşe yazısı...
