Köy okulu 4 yıldır bitirilemedi, çocuklar tehlikeli yollarda taşınıyor!

 

DEM Parti Hakkâri Milletvekili Öznur Bartin, Hakkâri Merkeze bağlı Kırıkdağ köyündeki Şehit Yarbay İlk ve Ortaokulu'nun yaklaşık 4 yıldır tamamlanamayan güçlendirme ve bakım-onarım çalışmalarını TBMM gündemine taşıdı. Bartin, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in yanıtlaması istemiyle soru önergesi verdi.

Önergesinde okulda fiziki altyapı, bakım-onarım, temizlik, hijyen, su tesisatı ve ulaşım sorunları yaşandığına ilişkin iddialara dikkat çeken Bartin, okulun yaklaşık 4 yıldır güçlendirme ve bakım-onarım sürecinde olmasına rağmen yeterli fiziki koşullara kavuşturulamadığını belirtti.

Okul çevresinde çöp birikintileri ve bataklık alanlarının oluştuğu, lavabo ve su tesisatında sorunlar yaşandığı yönündeki iddiaları aktaran Bartin, yerel basında çıkan haberlerin ardından kısmi temizlik yapıldığını ancak okul binasındaki temel sorunların sürdüğünü ifade etti.

Bartin, eğitim kurumlarındaki bakım ve temizlik çalışmalarının sorunlar kamuoyuna yansıdıktan sonra değil, düzenli denetimlerle yapılması gerektiğini belirterek, öğrencilerin sağlıklı ve güvenli koşullarda eğitim görmesinin kamu hizmeti kapsamında güvence altına alınması gerektiğini kaydetti.

“4 yıldır neden tamamlanamadı?”

İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkililerinin okulun yüklenici firma tarafından kesin kabulünün henüz yapılmadığını ve 2026-2027 eğitim-öğretim yılında açılmasının planlandığını açıkladığını hatırlatan Bartin, yaklaşık 4 yıldır süren çalışmaların neden tamamlanamadığının açıklanmasını istedi.

Bartin; ihale ve sözleşme koşulları, işin teslim süreci, yüklenici firmanın sorumlulukları, yapılan ödemeler, gecikmenin nedenleri ve idari denetim süreçlerine ilişkin kamuoyunun bilgilendirilmesi gerektiğini belirtti.

Taşımalı eğitimde yol güvenliğine dikkat çekti

Kırıkdağ'daki sorunun yalnızca okul binasının fiziki koşullarından ibaret olmadığını belirten Bartin, okul kullanılamadığı için çocukların başka yerleşimlerdeki okullara taşındığına dikkat çekti.

Öğrencilerin sabah erken saatlerde yola çıkmak ve uzun mesafeler kat etmek zorunda kaldığını ifade eden Bartin, Hakkâri'nin kış koşullarında kar, buzlanma, çığ ve heyelan riski bulunan güzergâhlarda yapılan öğrenci taşımacılığının güvenlik açısından da değerlendirilmesi gerektiğini vurguladı.

Hakkâri'deki kapalı, kullanılmayan veya bakım ve güçlendirme bekleyen köy okullarının envanterinin çıkarılmasını isteyen Bartin; öğrenci sayısı, taşıma mesafesi, yol güvenliği, iklim koşulları ve öğretmen ihtiyacı dikkate alınarak uygun durumdaki köy okullarının yeniden açılması çağrısı yaptı.

Bartin, Bakan Tekin'e şu soruları yöneltti:

• Kırıkdağ Şehit Yarbay İlk ve Ortaokulu’ndaki güçlendirme ve bakım-onarım çalışmaları hangi tarihte başlamış, işin sözleşme bedeli ne kadar olmuş ve sözleşmeye göre teslim tarihi ne olarak belirlenmiştir?
• Yaklaşık dört yıldır tamamlanamadığı belirtilen çalışmaların gecikme gerekçesi nedir? Yüklenici firmaya bugüne kadar ne kadar ödeme yapılmış ve gecikme nedeniyle herhangi bir idari veya mali yaptırım uygulanmış mıdır?
• Okulun kesin kabulünün henüz yapılmadığı belirtilmektedir. Kesin kabulün yapılabilmesi için eksik bulunan işler nelerdir ve okulun 2026-2027 eğitim-öğretim yılı başlamadan önce tüm eksiklikleri giderilmiş şekilde hizmete açılması için belirlenen kesin tarih nedir?
• Okulun deprem güvenliği, güçlendirme durumu, elektrik ve su tesisatı, ısıtma, lavabo-tuvalet, temiz içme suyu, yangın güvenliği ve hijyen koşulları açısından güncel teknik denetimi yapılmış mıdır? Tespit edilen eksiklikler nelerdir?
• Hakkâri Merkez ve ilçelerinde kullanılmayan, kapalı bulunan, güçlendirme veya bakım-onarım bekleyen kaç köy okulu bulunmaktadır? Bu okulların köy bazında dağılımı ve mevcut fiziki durumları nedir?
• Hakkâri’de taşımalı eğitim kapsamında kaç öğrenci bulunmaktadır? Günlük taşıma süresi 30, 60 ve 90 dakikayı aşan öğrenci sayısı kaçtır?
• Hakkâri’de çığ, heyelan, yoğun kar yağışı ve buzlanma riski bulunan kaç taşımalı eğitim güzergâhı bulunmaktadır? Bu güzergâhlar için mevsimsel risk analizi yapılmakta mıdır?
• Hakkâri’de köy okullarının yeniden açılması amacıyla öğrenci sayısı, nüfus, taşıma süresi, ulaşım güvenliği, coğrafi koşullar ve öğretmen ihtiyacını birlikte değerlendiren bir çalışma yapılmakta mıdır?
• 2026-2027 eğitim-öğretim yılı öncesinde Hakkâri’deki tüm okulların fiziki altyapı, deprem güvenliği, temiz su, hijyen, ısınma, elektrik, tuvalet-lavabo ve erişilebilirlik koşulları bakımından kapsamlı bir denetimden geçirilmesi planlanmakta mıdır?
• Kırıkdağ örneğinden hareketle Hakkâri’de Kırsal Eğitim ve Köy Okulları Eylem Planı hazırlanarak kullanılmayan köy okullarının envanterinin çıkarılması, yeniden açılabilecek okulların belirlenmesi, taşımalı eğitim güzergâhlarının yeniden değerlendirilmesi ve gerekli okulların yeniden eğitim-öğretime kazandırılması için Bakanlığınızca somut bir çalışma başlatılacak mıdır?