EMEP’li Sevda Karaca’dan Yusuf Tekin’e tepki: Siz bu ülkenin çocuklarının geleceklerini çalanlarsınız

Emek Partisi (EMEP) Gaziantep Milletvekili Sevda Karaca, Plan ve Bütçe Komisyonunda Milli Eğitim Bakanlığı bütçesi üzerine yaptığı konuşmada Bakan Yusuf Tekin’in sunumuna tepki gösterdi. Tekin’in bir bütçe sunumu yapmadığını, baştan aşağı ideolojik bir metin okuduğunu söyleyen Karaca, Bakanın Meclise hesap vermek yerine milletvekilleriyle dalga geçtiğini ifade etti.

Karaca, öğrenci ölümlerine ilişkin Bakan Tekin’e şu soruları yöneltti: “Bir öğrenci öldüğünde uyuyabiliyor musunuz? Gerçekten üzülüyor musunuz yoksa tek kaygınız muhalefetin bunu gündem etmesi mi oluyor?”

“MESEM ölümleri münferit değil, sistematik”

Üç yıldır MESEM kapsamında yaşanan çocuk ölümlerini gündeme getirdiklerini ancak iktidarın geri adım atmak yerine bu ölüm düzenini sürdürdüğünü belirten Karaca, Halil İbrahim Yağız, Mahir Buğra Karagön ve Muhammed Kendirci’nin ölümlerini hatırlattı.

Halil İbrahim Yağız’ın MESEM’deki ilk saatinde bir inşaatın altıncı katından düşerek yaşamını yitirdiğini söyleyen Karaca, çocuğun ailesine haber dahi verilmediğini, yakınlarının morgun önünde cenazelerin yüzünü açarak çocuklarını aradığını anlattı. Halil İbrahim’in ailesinin çocuğun başarı ve takdir belgelerini de kendisine gönderdiğini belirten Karaca, “Şu söylediklerimdeki her bir kelime, Milli Eğitimden sorumlu bir bakanı yerin dibine sokmalı” dedi.

Bakanlığın çocuk ölümlerini “münferit” olarak nitelendirmesine tepki gösteren Karaca, İskenderun’da 1 Mayıs resmi tatilinde çalıştırılan 16 yaşındaki Mahir Buğra Karagön’ün elektrik akımına kapılarak hayatını kaybettiğini hatırlattı. Mahir’in okul yerine işyerine gittiğinde yok yazılmadığını belirten Karaca, işyeri sahibinin avukatının “Zaten günde 6 işçi ölüyor” diyerek savunma yaptığını ve faillerin tahliye edildiğini söyledi.

Urfa’da çalıştığı marangoz atölyesinde işkence edilerek öldürülen 15 yaşındaki Muhammed Kendirci’nin bulunduğu işyerinde yetişkin işçi olmadığını, beş çocuğun çalıştırıldığını ifade eden Karaca, ailenin davadan vazgeçmesi için tehdit edildiğini belirtti.

“‘Münferit’miş. Ne münferiti! Siz devletin bütün aygıtlarıyla bu cinayet düzenini organize bir şekilde işletiyorsunuz” diyen Karaca, çocukların farklı kamu kurumları eliyle MESEM’e yönlendirildiğini söyledi. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının yurtlarda kalan çocukları, Adalet Bakanlığının hapishanelerdeki çocukları MESEM’e yönlendirdiğini, Diyanet’in camilerde bu uygulamaya ilişkin hutbeler okuttuğunu belirten Karaca, en büyük sorumluluğun ise Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığında olduğunu ifade etti.

“MESEM’li çıraklarla kayıt dışı çocuk işçiler arasında hiçbir fark yok”

Ulusal İstihdam Stratejisinin üçüncü dönem izleme raporuna dikkat çeken Karaca, meslek liselerinde piyasanın ihtiyaçlarına yönelik düzenlemelerin hızla hayata geçirildiğini, buna karşılık öğrencilerin can güvenliği için alınması gereken tedbirler konusunda iki yılda sıfır işlem yapıldığını söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığının yapmadığı araştırmayı Emek Gençliğinin gerçekleştirdiğini belirten Karaca, MESEM’li çocuklarla yapılan araştırmanın sonuçlarını paylaştı. Buna göre MESEM’li çocukların yüzde 91’i haftanın beş ya da altı günü, yüzde 1,7’si ise haftanın yedi günü çalışıyor. Her üç çocuktan biri 11-12 saat, çocukların neredeyse yarısı ise 9-10 saat çalışıyor.

Araştırmada her 10 MESEM’li öğrenciden altısının en az bir kez yaralandığını belirten Karaca, haftada en az bir kez iş kazası geçiren, ayda iki-üç kez yaralandığını söyleyen çocukların bulunduğunu aktardı. İş kazası geçirdiğinde yasal kurumlara başvuracağını söyleyen öğrencilerin oranının yalnızca yüzde 2,8 olduğunu vurgulayan Karaca, çocukların işyerlerinde dayak ve küfürle karşı karşıya kaldığını söyledi. Karaca, “MESEM’li çıraklarla kayıt dışı çocuk işçiler arasında ne fark? Yok. Hiçbir fark yok” diyerek çocukların eğitim adı altında sömürüye mahkûm edildiğini ifade etti.

“Değer, bir çocuğun okula karnı tok gitmesidir”

Bakan Tekin’in sık sık kullandığı “değer, erdem, ahlak” kavramlarını da eleştiren Karaca, tarikat ve cemaat protokolleriyle eğitimden bilim, felsefe ve eleştirel düşüncenin sökülüp atıldığını söyledi.

Karaca, Bakan Tekin’e şöyle seslendi: “Değer; bir çocuğun okula karnı tok gitmesidir. Bakanı eleştirdi diye gençlerin tutuklanmamasıdır. Erdem; sömürüye, zorbalığa karşı durmaktır; adalettir, eleştirel akıldır. Ahlaklı olan; yoksul halk çocuklarını biata alıştırmak değil, onlara insan gibi bir gelecek sunmaktır.”

Tekin’in politikalarının gençlerde yarattığı tepkiye de değinen Karaca, “Siz gençlerin ortak değeri oldunuz Yusuf Tekin. Ailesi hangi partiye oy vermiş olursa olsun, bu ülkenin çocukları, gençleri, doğusuyla batısıyla sizin adınız geçtiğinde öfkeyle doluyor” dedi.

“Okullar cinayet mahalline döndü”

Okullarda yaşanan şiddet olaylarını da gündeme getiren Karaca, Çekmeköy, Siverek, Maraş, Manisa ve Başakşehir’deki olayları sıraladı. “Kindar-dindar nesil” söylemini eleştiren Karaca, okulların cinayet mahalline dönüştüğünü söyledi.

Maraş’ta yaşanan katliamın ardından bir rehber öğretmen ve okul müdürünün suçlu ilan edilerek sorumluluğun üzerlerinden atılmaya çalışıldığını belirten Karaca, “Bu katliamda sizin, bürokratlarınızın hiç mi suçu yok?” diye sordu.

Okullarda öğrencilerin satır ve palalarla kovalandığı olaylara da değinen Karaca, Ülkü Ocakları ile imzalanan protokolü eleştirdi. Yaşananların Bakanlığın “değer, erdem, eylem” projesinin gerçek sonuçları olduğunu söyledi.

Bağdatlı Ruhi’nin hicviyle Yusuf Tekin’e gönderme

Konuşmasının son bölümünde Bakan Tekin’in Osmanlıca merakına gönderme yapan Karaca, 16. yüzyıl şairlerinden Bağdatlı Ruhi’nin ikiyüzlülüğü, gösterişi ve cehaleti hicveden dizelerini okudu.

Bağdatlı Ruhi’nin kendisini sûfî olarak tanıtan ancak gösteriş ve ikiyüzlülük içinde olan, kutsal zamanlarını samimiyetten uzak taklitlerle geçiren kişileri eleştirdiği dizelerinin ardından Karaca, minberde vaaz verip meclislerde insanlara yol gösterirken cehaletiyle tanınmaktan utanmayan kişileri anlatan şu beyitleri de aktardı:

“Sûfî ki riyâ ile ider kendüyi mevsuf

Evkât-i şerîfi ola taklîd ile masrûf

Minberde hatîb ola vü mahfilde muarrif

Âr eylemeye olduğuna cehl ile ma’ruf”

Dizelerin günümüz Türkçesindeki anlamı, kendisini sûfî diye tanıtan kişinin aslında gösteriş ve ikiyüzlülük içinde olduğu, kutsal zamanlarını samimiyetten uzak taklitlerle tükettiği; minberde vaaz verip meclislerde insanlara yol gösterirken cahilliğiyle tanınmaktan bile utanmadığı şeklinde.

Bağdatlı Ruhi’nin hicviyle Bakan Tekin’in “değer, erdem, ahlak” söylemine gönderme yapan Karaca, konuşmasını şu sözlerle tamamladı: “Bu Mecliste sizin bize parmak sallamaya hakkınız yok, siz bu ülkenin çocuklarının çocukluklarını, hayatlarını, geleceklerini çalanlarsınız. Bu ülkenin çocuklarının geleceği yoksa, size de huzur yok Yusuf Tekin!”

(Evrensel)