DEM Partili Konukçu, öğretmenlerin kontenjan sorununu Meclis gündemine taşıdı

 

DEM Parti İstanbul Milletvekili Kezban Konukçu, mazerete bağlı yer değiştirme sürecinde mazeretleri kabul edilmesine rağmen “kontenjan yetersizliği” gerekçesiyle ataması yapılmayan eğitim emekçilerinin yaşadığı sorunları Meclis gündemine taşıdı. Konukçu, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in yanıtlaması istemiyle TBMM Başkanlığına soru önergesi verdi.

Önergede eş durumu, sağlık, can güvenliği, engellilik ve diğer mazeretlere bağlı yer değiştirme süreçlerine dikkat çeken Konukçu, belgelenmiş mazeretleri kabul edilen çok sayıda eğitim emekçisinin atamasının “kontenjan yetersizliği” gerekçesiyle gerçekleştirilmediğini belirtti. Konukçu, “Bakanlık tarafından geçerli kabul edilen bir mazeretin, öğretmenin yaşamında fiilen herhangi bir karşılık bulmaması, basit bir atama sorunu olarak değerlendirilemez” dedi.

Aile birliği mazeretiyle yer değiştirmek isteyen öğretmenlerin durumuna değinen Konukçu, mazeretleri kabul edildiği halde kontenjan yetersizliği nedeniyle atamalarının yapılmadığını belirtti. Konukçu, öğretmenlerin bu nedenle ailelerinden ayrı yaşamaya devam etmek zorunda kaldığını, bunun ekonomik ve sosyal yüklerini artırdığını ifade etti.

Sağlık ve can güvenliği mazeretlerine de dikkat çeken Konukçu, “Sağlık gerekçesiyle başka bir yerde görev yapmak isteyen veya can güvenliği nedeniyle bulunduğu yerden ayrılması gereken bir öğretmene ‘mazeretiniz geçerli, ancak kontenjan yok’ denilmesi, mazeretin hukuken tanınması ile fiilen karşılanması arasındaki ciddi çelişkiyi ortaya koymaktadır” ifadelerini kullandı.

İl ve ilçe emri talebini sordu

Geçmiş dönemlerde kullanılan İl/İlçe Emri gibi mekanizmaların devre dışı bırakıldığını belirten Konukçu, mazeret atamalarının ardından yeni isteğe bağlı yer değiştirme süreçlerinin yürütülmesine de dikkat çekti.

Konukçu, İl/İlçe Emri talebiyle sosyal medyada yürütülen eylemlerde 1 milyona yakın paylaşım yapıldığını belirterek, eğitim emekçilerinin ailevi, psikolojik ve ekonomik sorunlarını kamuoyuyla paylaştığını aktardı.

“Mazereti kabul edilen bir öğretmene çözüm üretmek Bakanlığın sorumluluğudur” diyen Konukçu, mazereti kabul edilen eğitim emekçilerinin atamalarının İl/İlçe Emri veya ek kontenjan tanımlamalarıyla yapılmasını istedi.

Konukçu, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e şu soruları yöneltti;

• 2026 yılı iller arası mazerete bağlı yer değiştirme sürecinde aile birliği, sağlık ve can güvenliği mazeretleri kabul edildiği hâlde kontenjan yetersizliği nedeniyle ataması gerçekleştirilmeyen öğretmen sayısı nedir? Bu öğretmenlerin il, branş ve mazeret türlerine göre dağılımı nedir?
• Geçmiş yıllarda mazeret atamalarında mağduriyet yaratmamak adına uygulanan ek başvuru veya "İl/İlçe Emri" olanaklarının bu dönem kapatılmasının ve öğretmenlerin belirsizliğe terk edilmesinin somut gerekçesi nedir?
• 2026 yılı mazerete bağlı yer değiştirme sürecinde kontenjan bulunmadığı gerekçesiyle atanmayan öğretmenlerin başvurduğu il, ilçe veya branşlarda, daha sonraki isteğe bağlı yer değiştirme döneminde kontenjan açılmış mıdır? Açılmışsa bu kontenjanların il, ilçe ve branş bazındaki sayısı ve aynı kadroların mazeret atamalarında neden değerlendirilmediğine ilişkin Bakanlığınızın açıklaması nedir?
• Mazeret atamaları ile isteğe bağlı atamalar arasında kontenjanların kullanımına ilişkin bir önceliklendirme kriteri bulunmakta mıdır? Mazereti kabul edilmiş öğretmenlerin, isteğe bağlı yer değiştirme taleplerine kıyasla öncelikli değerlendirilmesini sağlayan herhangi bir uygulama mevcut mudur?
• Mazereti kabul edilen öğretmenlerin tayin talepleri "kontenjan yok" denilerek karşılanmazken, hemen ardından ilan edilen ikinci isteğe bağlı yer değiştirme sürecinde hangi norm kadrolar tercihe açılmıştır? Mazeret ataması yapılmayan branş ve bölgelerde isteğe bağlı atamalar için kontenjan tanımlanmasının hukuki ve kamusal gerekçesi nedir?
• Bakanlığınızca norm kadro ve öğretmen ihtiyacı verileri ile mazerete bağlı yer değiştirme kontenjanları arasında nasıl bir planlama yapılmaktadır? Öğretmen ihtiyacı bulunduğu hâlde mazeret ataması için kontenjan açılmayan il, ilçe veya eğitim kurumları bulunmakta mıdır?
• Sağlık ve can güvenliği mazereti Bakanlık tarafından kabul edildiği hâlde ataması gerçekleştirilemeyen öğretmenler bakımından, mazeretin niteliğini ve ortaya çıkabilecek riskleri dikkate alan öncelikli veya istisnai bir yer değiştirme mekanizması bulunmakta mıdır? Bulunmaktaysa bugüne kadar kaç öğretmen bu kapsamda değerlendirilmiştir; bulunmamakta ise neden oluşturulmamıştır?
• Özellikle zorunlu hizmet yükümlülüğü bulunan çalışanların aile birliği, sağlık ve diğer mazeretleri nedeniyle yer değiştirmelerine ilişkin uygulamalar dikkate alındığında; Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde görev yapan öğretmenlerin aynı nitelikteki mazeretlerinin kontenjan yetersizliği gerekçesiyle karşılanmamasının dayanağı nedir?
• Mazeret ataması yapılmayan eğitim emekçileri ve ailelerinin, anayasal haklarını talep etmek adına sosyal medya platformlarında gerçekleştirdiği ve paylaşımları 1 milyona ulaşan kitlesel eylemlilikler ile yükselttiği 'İl/İlçe Emri' talebi Bakanlığınızca bilinmekte midir? Yüz binlerce insanın bu meşru ve insani taleplerine karşı Bakanlığınız bir adım atmayı düşünmekte midir?
• Eğitim alanında faaliyet yürüten sendikaların ve sivil toplum kuruluşlarının 'İl/İlçe Emri' uygulanması ve mazereti kabul edilen öğretmenlerin atamalarının yapılması yönündeki kurumsal çağrı ve talepleri Bakanlığınızca değerlendirmeye alınacak mıdır?
• Mazereti kabul edilen ancak kontenjan yetersizliği nedeniyle atanamayan öğretmenlerin her atama döneminde yeniden mağduriyet yaşamalarını önlemek amacıyla, aile birliği, sağlık ve can güvenliği mazeretlerini fiilen karşılayacak kalıcı bir yer değiştirme mekanizması oluşturulmasına yönelik bir mevzuat çalışması yürütülmekte midir?