'Organizasyonlara kaynak aktarılması siyasi bir tercihtir'

Milli Eğitim Bakanlığının (MEB), Türkiye yüzyılı maarif modeli kapsamında okullara “ramazan ayı etkinlikleri” konulu yazı göndermesinin ardından Ankara’da pek çok okulda etkinlikler düzenlenmeye başlandı.  

‘6 yaşındaki çocuğa oruç tut denildi’

AKP’nin, sıkça eleştirilen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 81 ildeki tüm okullara “ramazan ayı etkinlikleri” yazısını göndermesinin ardından; Ankara’da pek çok okulda bu etkinlikler hayata geçirildi. MEB’in çağrısı çok sayıda okulda karşılık buldu. Merkez ilçe Çankaya’da Şehit Mustafa Karasakal İlkokulunda iftar etkinliği düzenlendi. Kentte pek çok okulda artık teneffüslerde ilahiler dinletiliyor. Bu durum öğretmenlerin ve velilerin tepkisini çekse de gerekçe olarak MEB’in gönderdiği yazı gösteriliyor. Ramazan dolayısıyla okullarda iftar sofraları kurulurken çocukların okullara aç gidip geldiği gerçeği görünmüyor. 

Eğitim emekçilerinin anlattığına göre Ankara'da bir okul müdürü, İstiklal Marşı töreni esnasında oruç çağrısı yaptı. Müdür okuldaki tüm öğrencilerden oruç tutmalarını istedi.

Bir öğün ücretsiz yemeğe bütçe yok dediler 

TTB’den Prof. Dr. Münevver Kaynak Türkmen de büyüme çağındaki çocuklukların beslenmesinin çocuklar açısından önemli olduğunu anlattı, geri dönülmez zararları olacağı noktasında uyardı. Eğitim Sen MYK Üyesi İzzet İldeş ise “Bir öğün ücretsiz yemek talebine ‘Bütçe yok’ diyenlerin, eğitimin bilimsel niteliğini zayıflatan bu devasa organizasyonlara kaynak aktarması siyasi bir tercihtir” diye konuştu. 

Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen) MYK Üyesi İzzet İldeş, Türkiye’de çocukların en büyük sorununun okullardaki beslenme krizi ve nitelik kaybı olduğunu söyledi. İldeş, “Bir öğün ücretsiz yemek talebine ‘Bütçe yok’ diyenlerin, eğitimin bilimsel niteliğini zayıflatan bu devasa organizasyonlara kaynak aktarması siyasi bir tercihtir. Çocukların en temel ihtiyaçlarından kesilip tarikatlara, cemaatlere ve sermayeye aktarılan her kuruşun hesabını sormak için; okulları ticarethaneye, öğrencileri işçiye, eğitimi ise bir lütuf haline getirmek isteyenlere karşı bilimin ışığında, laikliğin güvencesinde, eşit ve ücretsiz bir eğitim için omuz omuza vermektir” diye konuştu.

‘Bilimsel denetim ve pedagojik ölçütler yok sayılıyor’

Teneffüslerde ilahi okunması, oruç çağrıları, okul koridorlarına semboller asılması ve ramazan ayı için okullara yazı ile talimat verilmesini “Akademik tarafsızlık ilkesinin zedelenmesi” olarak değerlendiren İldeş, “Eğitim pedagojinin konusudur, siyasi dayatmaların değil. Eğitimin temel amacı; çocuğun bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimini korumaktır. Ancak bugün karşılaştığımız tablo, bu akademik amaca hizmet etmemektedir. Henüz soyut düşünme yetisi gelişmemiş olan 

4-6 yaş grubu okul öncesi çocuklara yönelik maneviyat odaklı geziler ve etkinlikler, pedagoji biliminin en temel ilkeleriyle çelişmektedir. Hayata geçirilen bu uygulamalar, çocuk dünyasında kafa karışıklığına ve gelişimsel kaygılara yol açmaktadır.

‘Yetersiz beslenme yaşamı etkileyecek zararlar doğurur’

Konuya dair konuştuğumuz bir diğer isim Türk Tabipleri Birliği (TTB) Kadın Hekimlik ve Kadın Sağlığı Kol Yürütmesinden Prof. Dr. Münevver Kaynak Türkmen oldu. Gelişme çağındaki ilkokul çocuklarının oruç tutmaya zorlanmasının çocukların gelişimine etkisinin nasıl olacağını sorduğumuz Dr. Türkmen, beslenmenin çocukluk çağı beslenmesindeki önemine değindi: “Çocuklar büyüklerin küçültülmüşü değillerdir; sürekli büyüme ve gelişme süreçlerindedirler. Protein karbonhidrat, yağ, vitamin ve minerallerden oluşan temel gıdaları yeteri kadar ve gün içinde zamanında tüketmeleri gerekir. Ayrıca su ihtiyaçları çocuklarda daha fazladır. Bunun anlamı 3 ana iki ara öğün beslenmesidir. Ayrıca oyun ihtiyaçları da olduğundan ve metabolizmaları hızlı olduğundan daha fazla besin ve enerjiye ihtiyaçları vardır. Öğrenme, kavrama gibi beynin bilişsel işlevlerinde zamanında ve yeterli beslenmeleri son derece önemlidir. Çocukların yedek şeker depoları erişkinler gibi değildir; çabuk tükenir. Bu açıdan üç ana öğünü düzgün yemeleri hatta iki ara öğün ile de beslenmeleri gerekir. Gıdalarının protein, karbonhidrat ve yağlar içerecek şekilde dengeli olması lazım. Aksi taktirde büyümeleri gecikir, boyları kısa kalır, bilişsel yapıları, beyinlerinin gelişmesi etkilenir. İyi öğrenemezler, matematik gibi dersleri iyi kavrayamazlar bu da bütün hayatlarını etkileyecek zararlar verebilir” dedi.