DEM Parti Milletvekili Gülderen Varlı’dan MEB’e 'ana dilinde eğitim' soruları

DEM Parti Van Milletvekili Gülderen Varlı, Van’ın Başkale ilçesindeki bir okulda çekildiği iddia edilen ve öğrencilerin “Türkçem benim anadilim / Türküz, Türkçe konuşuruz” dizelerini okuduğu bir videonun ardından Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in yanıtlaması istemiyle yazılı soru önergesi verdi.

Söz konusu video kamuoyunda tepki çekerken, Eğitim Sen Van Şubesi yaptığı açıklamada etkinliği eleştirerek, “Herkes için ana dilinde eğitim, herkes için barış müfredatı istiyoruz” ifadelerini kullanmıştı. Sendika, bu tür uygulamaların Türkiye’nin çok dilli ve çok kültürlü yapısıyla bağdaşmadığını belirtmiş; “Maarif Modeli” olarak adlandırılan yeni eğitim müfredatının “tekçi, ırkçı ve bilimsellikten uzak” bir anlayışla hazırlandığını ifade etmişti.

Varlı, Türkiye’de farklı halkların, dillerin ve kültürlerin bir arada yaşadığını hatırlatarak, eğitim sisteminin bu çeşitliliği koruyacak demokratik bir yapıya kavuşturulması gerektiğini vurguladı.

Milletvekili Varlı’nın Bakan Tekin’e yönelttiği sorular şöyle:

1. Millî Eğitim Bakanlığı, farklı anadillerin eğitim sürecinde yer alması ve korunması için yürüttüğü çalışmaları var mıdır?

2. “Dilimizin Zenginlikleri” projesi kapsamında okutulan şiirlerin, ülkenin çok dilli yapısına aykırı olduğu yönündeki eleştiriler hakkında Bakanlığın bir açıklaması olacak mıdır?

3. “Maarif Modeli” olarak uygulanan yeni eğitim müfredatı, anadilinde eğitim hakkı ve kültürel çoğulculuk ilkelerini hangi ölçüde gözetmektedir?

4. Van Başkale’de yaşanan olayla ilgili olarak Bakanlık herhangi bir inceleme başlatmış mıdır?

5. Kürtçe eğitimin önündeki yasal ve idari engellerin kaldırılmasına ilişkin bakanlık tarafından hazırlanan herhangi bir çalışma var mıdır?