10 Nisan 2009 00:00
Sorun yönetme biçiminde
ÇOK büyüdükleri ve idarelerinin zorlaştığı gerekçesi ile 40 binin üzerinde öğrencinin bulunduğu üniversitelerin bölünmesi ile ilgili karara, öğrencilerden ve öğretim üyelerinden tepki geldi.
ÇOK büyüdükleri ve idarelerinin zorlaştığı gerekçesi ile 40 binin üzerinde öğrencinin bulunduğu üniversitelerin bölünmesi ile ilgili karara, öğrencilerden ve öğretim üyelerinden tepki geldi.
YÖKün, üniversiteleri yönetemediğini bu açıklama ve kararla bir kez daha itiraf ettiği belirtilirken, bölünmenin üniversitelere zarar vereceği vurgulandı.
İktisat Fakültesi Öğretim Üyesi Doçent Dr. Hakan Ongan, YÖKün açıklamasının bir itiraf niteliğinde olduğunu söylüyor. Ongan, YÖKün bu konudaki bir acizliği olarak da algılayabiliriz. Fakat çözüm burada mı? Yoksa YÖKün bu ve benzeri konularda kafasının arkasında daha farklı fikirler oluyor zaman zaman. Bunun örneğini 50 Dde, şimdi de rotasyonda görüyoruz. Bir fikir ortaya atmadan, tartıştırmadan, metazori bir uygulama silsilesi birbirini izliyor diyor. Bu uygulamaların her birinin ayrı ayrı YÖKün mevcudiyetiyle birlikte tartışılması gerektiğini söyleyen Ongan, Buradaki yönetim zafiyeti çok, fazla öğrenci var. Çok fazla geniş bir kadro var. Bu nedenle bunlara yetişemiyoruz şeklinde bir açıklamanın doğru olduğunu düşünmüyorum diyor. 5e de bölseniz 15e de bölseniz bu mevcut yönetim anlayışı ile sorunlar tekrar devam edecektir diyen Ongan, çözümün, üniversitelerin bölünmesi değil özerk, bilimsel ve demokratik yönetilmesinden geçtiğini vurguluyor.
GEREKÇE SAÇMA
İstanbul Üniversitesinde böyle bir uygulamanın üniversitenin dağılması anlamına geleceğini söyleyen Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi 3. sınıf öğrencisi İsmail Karataş, idare zorlaştığı için böyle bir uygulamaya gidileceğinin açıklanmasının saçma olduğunu düşünüyor.
İktisat Fakültesi öğrencisi Zeynep Deveci ise böyle bir durumun öğrenciler arasındaki birlikteliği de zedeleyeceğini söylüyor. Birlikteliği bozma ve yalnızlaştırma uygulamalarının sürekli yaşandığını söyleyen Deveci, bu son açıklamanın da bunun bir örneği olduğuna dikkat çekiyor.
Üniversitenin bütün olduğunu söyleyen Tarih Bölümü 1. sınıf öğrencisi Çoşkun Gökmen, Başta öğrenciler için büyük bir sorun yaratacak. Olayları önlemek için deniyor ama daha çok artıracak bir yöntem bence diyor.
(İstanbul/EVRENSEL)
Sevim Kahraman