www.evrensel.net  |  istatistik |  arşiv  |  linkler  |  posta 

Ana Sayfa

Gündem

İşçi-Sendika

Ekonomi

Politika

Dünya

Kültür-Sanat

Medya

Toplum-Yaşam

Spor

Köşe Yazıları


Eğitim anne karnında başlıyor
Çocuğun eğitiminin anne babanın çocuk sahibi olmaya karar vermesinden itibaren başladığını söyleyen Prof. Dr. Ayla Oktay, eskiden çocuğun aileye belli bir yaştan sonra katıldığını günümüzde ise çocuğun anne karnından itibaren ailenin ferdi sayıldığını söylüyor.

Nazilla Zamani’nin yaşamı tehlikede
Recme Karşı Uluslararası Komite’nin Koordinatörü Mina Ahadi, Türkiye’ye sığınma talebi Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği tarafından reddedilen İranlı Nazilla Muhammed Zamani’nin yaşamının tehlike olduğunu bildirdi.


Eğitim anne karnında başlıyor
Fadime Alkan
Geçtiğimiz günlerde, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi ve Ya-pa ve Kültür Okulları işbirliği ile Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi düzenlendi. Yerli ve yabancı katılımcıların yer aldığı kongreye katılan Marmara Üniversitesi İlköğretim Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ayla Oktay, okul öncesi eğitime ilişkin sorularımızı yanıtladı.
- Çocuk kavramı nasıl ortaya çıktı?
Binlerce yıldır insanlar çocuk eğitimi üzerine kafa yoruyorlar. Çocuk eğitimi önemli bir konu. Bu eğitim sadece aile ile sınırlı kalmamalı. Okulların da eğitime destek vermesi gerekiyor. Bundan kaynaklıdır ki öğretmenlik dünyanın en eski mesleklerinden bir tanesi. Çocuğun ailede her zaman önemli bir yeri olmuştur. Çünkü çocuk, ailenin devamını sağlayan bir öğedir. Ama bu önemin nasıl gösterildiği ve nasıl şekil aldığı kültürel yapıya göre değişebilir.
-Günümüze geldiğimizde çocuk-aile ilişkisi nasıl değişti?
Eskiden çocuk ailenin devamlılığını sağlayan ve aileye belli yaştan sonra katılan bir bireydi. Bugün ise çocuk doğduğu hatta anne karnından itibaren ailenin ferdi haline geliyor.
- Bu dönüşüm nasıl oldu?
Belki ailelerin ekonomik ve kültürel düzeylerinin artmasının bir etkisi oldu. Şehirleşmenin, medyanın çok önemli bir rolü var. Kadının eğitim düzeyi yükseldikçe çocuğun yaşama şansı artıyor. Yine kadınların eğitimleri arttıkça ailenin planlanması, çocuk sayısı da daha iyi bir duruma geliyor. Çünkü eğitimli kadın bakacağı kadar çocuk yapıyor. Bu da çocuğa farklı bir bakış açısı getiriyor. Kırsal kesimde ya da geleneksel ailelerde çocuk geleceği kurtarmak için bir öğe. Eğitim düzeyi yüksek ailelerde ise çocuk ailenin geleceği ama ailenin bütün yükünü taşıyan bir birey değil artık.
- Kırsal kesimde bu anlayış devam ediyor mu?
Belki bir anlamda devam ediyor. Genellikle Doğu ve Güneydoğu Anadolu’da bu oran yüksek. Batıya doğru geldikçe bu oran düşüyor. Eğitim arttıkça çocuk sayısı azalıyor.
- Tüketim toplumunda çocuğun gereğinden fazla istekleri nasıl engellenecek?
Bunun sınırı yok. Çünkü kapitalizmin koskaca dünyasının ortasında oturuyorsunuz. Ancak aile çocuğuna eğitim verirse ailenin alabilecekleri ile çocuğun ihtiyaçları arasında dengeyi kurabilirsiniz. Sınırı aile koruyor. Bir çocuğun nereye kadar harcayacağı ailenin imkânları ile sınırlı. Varsa verisiniz yoksa veremezsiniz. Çocukların her istediğini vermek gerekmiyor. Ancak ihtiyacı olanları da mutlaka vermek gerekiyor. Genel olarak çocuğun her istediğinin alınması uygun değil. Bunu yapabilen aileler de var yapamayan aileler de.
- Çocuklarda eğitimin ne zaman başlaması gerekiyor?
Doğduğundan itibaren eğitimin başlaması gerekiyor. Anne babanın çocuk sahibi olmaya karar vermesiyle eğitim başlar. 0-6 yaş arası dönem insanın öğrenme potansiyelinin en yüksek olduğu dönem. Bu yaşlarda çocukla konuşmak, oynamak gerekir.


Başa dön
Nazilla Zamani’nin yaşamı tehlikede
Recme Karşı Uluslararası Komite’nin Koordinatörü Mina Ahadi, Türkiye’ye sığınma talebi Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği tarafından reddedilen İranlı Nazilla Muhammed Zamani’nin yaşamının tehlike olduğunu bildirdi.
Ahadi tarafından yapılan açıklamada, Nazilla Muhammed Zamani’nin İran’dan, İslam Cumhuriyeti Rejimi’nden, kadın düşmanı, insanlık karşıtı yasalardan ve geleneklerden kaçan bir kadın ve şu anda Türkiye’de tanınan insan hakları aktivistlerden biri olduğu belirtilerek, Zamani’nin İran halkının recme karşı sesini Türkiye’de de duyurduğu ifade edildi.
Nazilla Zamani’nin ayrıca Uluslararası İranlı Mülteciler Federasyonu’nun Türkiye’deki tanınan aktivistlerinden biri olduğunun da belirtildiği açıklamada, buna karşın kendisinin iltica hakkından uzun süreden beri yoksun bırakıldığı, sığınma talebinin Türkiye’deki Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği tarafından reddedildiği bildirildi.
Kamuoyuna çağrı
Geçtiğimiz haftalarda, İslam Cumhuriyeti Büyükelçiliği önündeki eylemden sonra, Nazilla ve İranlı Mülteciler Federasyonu üyelerinin gözaltına alındığının ve İslam Cumhuriyeti’nin Türkiye’den Nazilla’nın kendilerine verilmesini talep ettiğinin belirtildiği açıklamada, “Nazilla Muhammed Zamani’nin İran’a geri gönderilmesinin tehlikelerini göz önünde bulundurarak, Nazilla’nın sığınma talebinin derhal tanınması, vakit yitirilmeden, ivedilikle güvenli üçüncü bir ülkeye gönderilmesi için Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği’ne baskı yapılmalıdır” denildi.

Başa dön
Bize ulaşmak için;

Tel: +90 (212) 233 19 30-34-44 (6 hat)       Fax: +90 (0212) 233 18 60-70 E-mail: posta@evrensel.net